As práticas jurídicas e o funcionamento do Segundo Grau da Justiça de Mato Grosso foram assuntos de uma aula imersiva com os acadêmicos do curso de Direito da Faculdade Fasipe Cuiabá, nessa quarta-feira (12 de março). O grupo participou do projeto Nosso Judiciário, do Tribunal de Justiça, que tem o propósito de aproximar a sociedade do Poder Judiciário. A ação possibilita visitas guiadas de acadêmicos à sede da Justiça e promove palestras nas escolas das redes pública e privada.

Ao todo, 38 acadêmicos conheceram um pouco mais da estrutura interna do Tribunal de Justiça de Mato Grosso, acompanharam uma sessão de julgamento e aprenderam mais sobre a história do Judiciário. O aluno Herakim Fernandes, do 8º semestre do curso de Direito, contou que a experiência proporcionada pelo projeto é única. 

“Nunca estive aqui e em nenhum tribunal. Esse momento foi de conhecimento e importante para nos ambientar. O momento que mais me chamou atenção a sessão, que julgou recurso de agravo interno. Gostei muito porque é justamente o assunto que estamos estudando em Direito Administrativo”, observou o aluno. 

Após a sessão, os alunos foram guiados até o Espaço Memória, onde foram recepcionados pelo juiz auxiliar da Vice-Presidência do TJMT, Antônio Veloso Peleja Júnior e pela diretora da Primeira Câmara de Direito Privado, Michele Assaóka.

O magistrado compartilhou um pouco de sua trajetória na carreira da magistratura. Conforme ele, o projeto é fundamental para a formação acadêmica. 

“É extremamente importante que o Tribunal abra suas portas para a comunidade, para os acadêmicos de Direito. Primeiro, que o Tribunal seja conhecido, e segundo, para que sonhos surjam e as pessoas construam a sua trajetória, seja na advocacia, no Ministério Público, na magistratura, nas diversas procuradorias, no serviço público, pois o Direito oferece muitas oportunidades”, pontua o juiz. 

Como professor e advogado, Olmir Bampi Júnior, coordenador do curso de Direito da Faculdade Fasipe, celebrou a oportunidade de conhecer o Judiciário mato-grossense com os alunos. Esta foi a primeira vez que o educador visitou a sede do TJMT.

“É importante ter essa visão da estrutura física do Segundo Grau. Ter esse contato enriquece o conhecimento dos alunos que estão na etapa dos estágios obrigatórios (oitavo semestre). Quando eles têm esse contato com a prática, passam a ter uma noção de como fazer uma sustentação oral, qual é a ordem e como são feitos os votos dos desembargadores”, observa o coordenador. 

O Projeto Nosso Judiciário é uma iniciativa do TJMT que busca aproximar o Judiciário de duas frentes: acadêmicos de Direito e estudantes do ensino médio. Desde sua criação, o projeto já atingiu 10.625 acadêmicos de 17 municípios e 43 faculdades, consolidando-se como uma ferramenta essencial para a formação jurídica e a conscientização cidadã.

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